格温尼维尔对卢平那种不动声色却又无处不在的疏离与冷淡在开学晚宴的教师席上就被德拉科、潘西等几个心思敏锐的斯莱特林核心成员精准地捕捉到了。
他们如同最忠诚的猎犬总能第一时间嗅出首领的情绪风向。
而作为她意志的延伸以及拥有“三年级学生”这个绝佳的保护色——毕竟一群“不懂事”的少年人能有什么坏心思呢?他们理所当然地、默契地将这份不喜承接过来并在接下来的日子里将其转化为对新任黑魔法防御术教授卢平的不加掩饰的、却又恰到好处地维持在“顽劣”范围内的刁难。
第一堂黑魔法防御术课安排在周四下午。
当斯莱特林和格兰芬多三年级的学生们走进那间已经焕然一新的教室时气氛就有些微妙。
卢平教授已经站在讲台前穿着他那件略显寒酸但整洁的长袍脸上带着温和的笑容试图用轻松的语气欢迎他们。
“下午好同学们。
希望你们已经从上周末的…意外惊吓中恢复过来了。
”他指的是火车上的摄魂怪事件。
大多数学生尤其是格兰芬多的学生回应了问候。
但斯莱特林长桌这边却是一片礼貌性的沉默。
德拉科懒洋洋地靠在椅背上潘西用她那把精致的丝绸扇子半掩着脸和旁边的达芙妮交换了一个心照不宣的眼神。
布雷斯则是一副事不关己的淡漠表情但眼神里的审视却毫不含糊。
卢平似乎并未在意这冷淡的回应他继续微笑着说:“今天我们不讲理论我们来点实际的。
让我们来认识一种有趣但又需要小心应对的生物——博格特。
” 他话音刚落一个带着几分慵懒却清晰的声音便从斯莱特林长桌传来恰到好处地打断了他。
“卢平教授”潘西用丝绸扇子轻轻掩着下半张脸只露出一双带着无辜笑意的眼睛语气维持着表面上的谦逊有礼“虽然我很不想打断您这堂课的热情但是…博格特这种东西我们在去年的实战课上就已经…充分‘体验’过了。
” 卢平脸上温和的笑容微微一滞眼中闪过一丝明显的惊讶。
他下意识地将目光投向格兰芬多长桌那边似乎在寻求确认。
哈利、罗恩和赫敏等人几乎是同时点了点头。
罗恩更是忍不住开口补充语气里带着点夸张的后怕和一丝不易察觉的炫耀:“是啊教授!莱斯特兰奇首席和斯内普教授去年不知道从哪儿搞来一堆博格特还把它们和那些傀儡结合在一起让我们分组对抗!梅林的胡子!那玩意儿打人可真疼!” 赫敏虽然对罗恩的用词皱了皱眉但也点头证实道:“虽然过程…确实很艰苦但不可否认那种高压实战对提升我们的施咒速度、精准度和临场反应能力非常有效。
” 纳威红着脸补充了一句:“还、还挺刺激的…” 说完就立刻低下了头。
一提起上学年那令人印象深刻的(或者说心有余悸的)实战课斯莱特林和格兰芬多仿佛都找到了共同话题你一言我一语地补充起来语气中混杂着抱怨、后怕和一丝奇异的自豪。
“是啊!当时我的博格特变成了斯内普教授扣分的羽毛笔!天知道我对着它喊了多少次‘滑稽滑稽’才让它变成一束花!” “我那组更惨博格特变的巨型蜘蛛追着我们跑还得同时对付两个会发射软垫咒的傀儡!” “斯内普教授才狠直接在旁边冷嘲热讽说我们的大脑比巨怪还迟钝…” “莱斯特兰奇首席更狠她直接修改了博格特的特性让它会模仿对手的咒语!那才叫真正的实战!” 教室里一时间变得有些喧闹两个学院的学生们沉浸在对于那段“魔鬼训练”的集体回忆中。
这显然超出了卢平的预料。
他站在讲台前脸上的惊讶渐渐转变为一种复杂的情绪。
他意识到这些三年级学生对于黑魔法防御术的实践认知可能远比他预估的要深入甚至…有些残酷。
而这一切都源于那位年轻的莱斯特兰奇小姐和西弗勒斯·斯内普的联手“锤炼”。
潘西优雅地合上扇子轻轻敲了敲掌心将众人的注意力重新拉回现实她看着卢平唇角带着一丝若有若无的、近乎挑衅的笑意:“所以教授您看…关于博格特的基础认知和应对我们或许可以直接跳过?当然我们非常期待您能带来一些…嗯…更具新意的内容。
” 她的话礼貌依旧但其中的意味却再明显不过:常规课程内容我们早已被更严苛的方式训练过了您这位新教授是否能拿出点真本事让我们眼前一亮呢? 卢平教授脸上的笑容彻底淡去了他沉默了片刻然后深吸一口气努力让自己的声音保持平稳:“既然如此我们不妨将今天的课程目标提升一点。
我们不再仅仅满足于让博格特变得滑稽而是尝试…在它变化的同时精准地预判它的行动轨迹并用最有效的束缚咒语将其控制。
这需要更快的反应、更强的专注力和对咒语更深的理解。
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